职业教育数学学习策略培养研究的中期报告

职业教育数学学习策略培养研究的中期报告可参照以下写作思路：一、研究背景和研究意义1. 职业教育数学学习策略培养的重要性；2. 国内外职业教育数学学习策略培养研究现状；3. 研究意义和价值。二、研究方法