(冀教版)六年级数学下册教案成正比例的量

（冀教版）六年级数学下册教案 成正比例的量教学要求1．理解正比例的意义，能根据正比例的意义判断是不是成正比例。2．培养同学们用发展变化的观点来分析问题的能力。3．培养同学们概括能力和分析判断能力。教学