八年级语文下册 第七单元 第28课《湖心亭看雪》教案 语文版

《湖心亭看雪》教 学目 的1）感受西湖雪景之美2）学习景物描写及白描的写作手法3）掌握一些基本古文学常识。重 点难 点1）学习写景方法。2）掌握重要的文言虚词和实词。电 教方 式多媒体教学

《湖心亭看雪》 1）感受西湖雪景之美 教学 2）学习景物描写及白描的写作手法 目的 3）掌握一些基本古文学常识。 重点 1）学习写景方法。 难点 2）掌握重要的文言虚词和实词。 电教 多媒体教学 方式 德育 要点 教时 一课时 安排 教学过程 基本内容 补充内容 一、导入新课： 回顾描写雪的诗句：诗中雪 1．遥知不是雪，为有暗香来。(王安石《梅花》) 2．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》) 3．柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》) 又写雪的诗句 4．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》) 引出课题。 5．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 题目提供的信 二、作者介绍： 息： 1.作者简介 地点：湖心亭 张岱：字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴人，出 事件：看雪 身仕宦世家，爱繁华，好山水，晓音乐，著有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》 等。 明亡后，张岱曾参加过抗清斗争，后来消极避居在浙江剡溪山中，专心从事 著述。他的文章缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的 故国之思和沧桑之感，总带有淡淡的哀愁。 2.介绍湖心亭 位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛， 是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地 方，因此常有文人墨客到此赏景。 三、整体感知 1．学生齐读文章。注意读准字音和停顿。 更（ɡēnɡ）定毳（cuì）衣雾凇（sōnɡ）沆砀（hànɡdànɡ）一芥（jiè） 2．播放朗读，学生听读，再跟读。留意文章叙了什么事，写了什么景。 3．思考回答几个问题，整体感知课文内容。 （1）“崇祯五年十二月，余住西湖。” 告诉了我们什么？（点明时间、地点。） （2）“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。” 从哪种感觉来写？（从听觉来写。） 在全文中起什么作用？（突出天气的严寒；也为下文更定到湖心亭看雪埋下 1