一年级数学下册第3单元生活中的数3.4谁的红果多表格式教案北师大版

第4课时 谁的红果多教学目标1.结合具体情境进一步体会数位的意义，以及100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。2.学会用不同的方法比较两个数的大小，体会方法的多样性。3.在动手操作的过程中培养