五年级语文上册教学反思【精选7篇】

五年级语文上册教学反思【精选7篇】　五年级语文上册教学反思（篇1）　《通往广场的路不止一条》是小学语文第九册新选入的一篇课文，本单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲理。在学校的公开课上，之所

五年级语文上册教学反思【精选7篇】 五年级语文上册教学反思（篇1） 《通往广场的路不止一条》是小学语文第九册新选入的 一篇课文，本单元的每篇课文都包含着深刻的如何做人的哲 理。在学校的公开课上，之所以选中这篇课文，就因为它充 满了生活的情趣，给人以启示，对自己来说是一次挑战，也 是一次尝试。 本文是略读课文，这是一篇富有哲理，引导人生，让人 终生受益的文章。因此本文的教学中学生是主体，我只起引 导作用。文章从“我”回忆小时候，有一次随父亲登上高高 的塔頂，看蛛网般通往城市广场的街道，父亲给我上了生动 的一课，“通往广场的路不止一条”给了“我”一把开启心 扉的钥匙切入；随后记叙了“我”人生道路上两次身陷困境、 面临挑战的时候，就是父亲从小的教诲使“我”得到了“走 另一条路试试”的灵感和勇气，最后走出困境取得成功的事 实，让人从中感悟到：成功是一种态度，只要带着希望出发， 成功就会离你越来越近。顽强的意志可以帮助人克服许多困 难，当再一次冲破艰难险阻、经历了苦难后，通往广场的路 就又多了一条。教学时，我首先以游戏的形式引导学生走进 文本，为文中的人和事所感动，从中受到启发和教育；然后， 让学生自己发现作者在通往梦想的道路上经历了哪些事情，