2019秋二年级数学上册 5.1《表内除法（一）》教材内容说明 （新版）冀教版

《表内除法（一）》（一）单元教育目标1、结合动手操作和具体事例，经历由“平均分”到用除法算式表示的抽象过程，了解除法的意义。认识除号，知道除法算式各部分的名称。2、掌握用2～6的乘法口诀求商的方法，会

《表内除法（一）》 （一）单元教育目标 1、结合动手操作和具体事例，经历由“平均分”到用除法算式表示的抽象过程，了解 除法的意义。认识除号，知道除法算式各部分的名称。 2、掌握用2～6的乘法口诀求商的方法，会用口诀求商。 3、能在熟悉的情境中选择合适的信息提出并解答问题。在问题讨论、交流的过程中学 会简单的有条理的思考。 4、对除法和用口诀求商有兴趣，对学好数学有信心。有自己发现问题、解决问题的成 功体验。 （二）教材编写说明 本单元是在学生已经认识了乘法的意义，会用2～6的乘法口诀计算表内乘法的基础上学 习的。主要内容包括：在学生实际操作活动中建立“平均分”的概念，理解除法的意义，认 识除法算式中各部分的名称，用2～6的乘法口诀求商以及用除法解决简单的实际问题。 表内除法（一）是学生学习除法的开始，其中“平均分”的含义以及用口诀求商的方法 是本单元学习的重要内容，也是今后进一步学习除法的基础。根据知识学习和学生的年龄认 知特点，本单元教材内容以动手操作和直观表现为主要设计方式，共安排7课时， 知识点 课时 内容 素材与活动 1.两只小松鼠任意分10颗 松果 第1课时 平均分 2.两个小朋友平均分10个 花片 1.8个苹果平均放在2个盘 初步认识除法算式或 子里 1.认识除法 第2课时 除号 2.12个萝卜平均分给4只 小兔 1.6个桃子，每盘放2个， 认识除法各部分的名 可以放几盘 第3课时 称 2.20个足球，每筐放5个， 需要几个筐