161344122-郭盼盼-高中生学习动机的现状分析及提升对策研究—以柘城某高级中学为例

目 录TOC \o "1-2" \h \u HYPERLINK \l "_Toc10721"摘 要 PAGEREF _Toc10721 IHYPERLINK \l "_Toc27687"Ab

本科论文 目录 ...................................................................................................................... I 摘要 Abstract ..................................................................................................................... II ..................................................................................................................... 1 引言 1 .................................................................................................... 4 学习动机的概述 1.1 .............................................................................................. 4 学习动机的概念 1.2 .......................................................................................... 4 学习动机相关理论 2 ................................................................................ 5 高中生学习动机现状的调查 2.1 .......................................................................................................... 5 调查目的 2.2 .......................................................................................................... 5 调查对象 2.3 .......................................................................................................... 5 调查工具 2.4 .......................................................................................................... 6 调查步骤 3 ................................................................ 7 高中生学习动机现状的研究结果分析 3.1 .......................................................................... 7 高中生学习动机的总体水平 3.2 .......................................................................... 7 高中生学习动机的性别差异 3.3 .......................................................................... 8 高中生学习动机的年级差异 3.4 .......................................................... 9 高中生学习动机的父母文化程度差异 4 .............................................................................. 10 高中生学习动机现状的分析 4.1 ................................................................................................ 10 性别差异分析 4.2 ................................................................................................ 10 年级差异分析 4.3 ........................................................................................ 11 父母文化程度差异 4.4 ........................................................................................ 12 学习动机缺失分析 5 .............................................................................. 13 提升高中生学习动机的对策 5.1 .................................................................... 13 性别角度提升学习动机的对策 5.2 .................................................................... 14 年级角度提升学习动机的对策 5.3 .................................................... 15 父母文化程度角度提升学习动机的对策 ................................................................................................................... 17 结论 ................................................................................................................... 18 致谢