精编大型科研仪器科学装置研究

大型科研仪器科学装置研究摘要：大型科研仪器设备所带来的先进表征手段在现代科研中发挥着越来越重要的作用，高水平高质量的科研成果都离不开高精尖设备的支撑。然而，高校许多大型设备存在使用率低、高能低用和管理

大型科研仪器科学装置研究 摘要：大型科研仪器设备所带来的先进表征手段在现代科研中发挥着越来越重要 的作用，高水平高质量的科研成果都离不开高精尖设备的支撑。然而，高校许多 大型设备存在使用率低、高能低用和管理混乱等现象。因此，高校应加强大型设 备管理，建立健全设备购置、研制、使用机制，高效发挥已有资源功能，做到资 源互补；建立一支稳定优良的设备管理团队；积极申请利用国家大力建设的大科 学装置，努力提升自身科研水平。 关键词：大型仪器;设备管理;大科学装置 现代科研，特别是自然科学领域的研究，越来越依赖强大的设备以及先进的 表征手段。近年来，随着国家和高校本身在科研方面的大力投入，许多昂贵的大 型科研仪器设备如透射电子显微镜（TEM）、扫描隧道显微镜（STM）、光电子能谱 （XPS）等都落户到普通高校中。但是，受设备分散管理、密闭使用等制约，导 致大部分设备使用率低下，且存在严重的重复购置现象。此外，由于缺少合适的 使用管理人才，造成许多设备功能缺少开发，大部分设备存在高档低用的问题。 同时，普通高校对于国家大力建设的大科学装置知之甚少，不懂得去申请利用相 关资源，这些原因严重制约了高校的科研发展。因此，如何更好地管理和利用这 些资源，更好地为科研服务，是值得我们深入探讨的问题。 1加强和重视大型科研仪器设备的管理和运营 1.1加强和重视大型科研仪器设备的管理。大型设备的采购可能会有很多途 径，有的是学校直接购买，有的是课题组经费采购，有的是捐赠等。在大型设备 采购初期，学校方面就应该根据校内相关设备的已有情况以及使用情况对设备采 购进行科学性的评估，将相关采购意见返回采购人手中，极可能避免重复购置或 使用率低下的现象发生。采购后，在发放设备标签时，就应该对其开放对象进行 分类处理，比如能开放给整个学校师生使用的归为一类，某些专业师生使用的归 为一类，某些课题组内部使用的归为一类。对于开放性设备，要做到以下三点： 一是开放性的设备应在校内大力宣传，所有的大型开放设备在学校网站的特殊页 面均可查到，这样既让广大师生了解了目前拥有的科研设备，也避免重复购置问 题的存在；二是对大型的仪器设备应使用专门的申请平台进行申请，使用者提出 1