青海师范大学附属第三中学九年级语文上册第25课破阵子为陈同甫赋壮词以寄之导学案无答案新人教版
破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 学习目标:1、体会词人形象和壮志难酬的悲愤心情。2、了解想像手法的作用。3、背诵这首词。学习重点:词人形象和壮志难酬的悲愤心情学习难点:想像手法的作用。学习方法:自主学习
青海师范大学附属第三中学九年级语文上册第25课破阵子为陈同甫赋壮词以寄之导学案无答案新人教版