风景园林专业园林美术――素描

风景园林专业园林美术――素描、色彩实训大纲一. 制定的依据：遵循本课程的教学大纲的规定，园林美术－素描，色彩实训课的开设各56学时。二．指导思想：为了培养学生在园林设计，园林栽培及美育等方面的实际操作

风景园林专业园林美术――素描、色彩 实训大纲 一.制定的依据： 遵循本课程的教学大纲的规定，园林美术－素描，色彩实训课的开设各56 学时。 二．指导思想： 为了培养学生在园林设计，园林栽培及美育等方面的实际操作及动手能力， 并且，让学生在实训过程中熟悉艺术法则，提高鉴赏能力与美育教育，特开设实 训课。 三.课程性质、任务、要求： 本课程由两部分组成：一，素描；二，色彩。《素描》实训是风景园林专业 内一门重要的专业技能课。通过实训强化学生在石膏几何体，静物，风景等临摹 与写生方面的技能训练，是学生掌握正确的观察分析与表现的综合能力，并引导 学生熟悉艺术的审美法则和空间思维能力为今后造型艺术的学习打下坚实的基 础。 《色彩》实训是风景园林专业内一门重要的专业技能课。通过实训强化学生在水 彩静物，风景及建筑等临摹与写生方面的技能训练，启迪与唤醒学的视觉色彩感 受的能力，强化对色彩的敏锐性及表现力，最终的目的是培养学生正确的观察方 法与表现技能，熟悉艺术的审美法则，掌握科学的色彩规律，简历和谐的色彩观 念，从而为今后的园林设计，色彩构成和电脑效果图的制作打下一定基础。。 四.实训教学内容和基本要求（列表） 讲授内容 学时 基本要求 石膏几何体 明确透视的基本原理和几何体的画法。 立方体 4 多角度观察比较对象特征。 圆球体 4 构图与比例是重点与难点。 连贯体 4 画面组合要好，明确角度，突出特征，掌握比例， 组合体 4 形体的把握要到位。 静物素描 基本掌握静物画的步骤，质感表现。 笔筒文具盒临摹 4 进一步明确静物画的过程，深度，锻炼学生的整体 瓶罐临摹 4 观察能力。掌握不同角度如何构图完整，突出主体。 瓶罐写生 4 进一步提高整体画面的表现能力，做到构图均衡， 层次感强。。 （期中考察） 要求画面饱满，形象突出，鲜明，色彩感强。 花卉或蔬果写生 4 室内素描 4 明确室内素描是具体空间的把握与表现，构图先行， 室内一角临摹 4 突出主体，近大远小，近实远虚，透视感强。