基于社会热点丰富初中历史教学课堂结构

基于社会热点,丰富初中历史教学课堂结构 摘 要：随着新一轮课程改革标准的推进与实施，革新教学传统，大胆创新教学模式已是当下所有教师最为关注的问题。我们知道，随着信息网络的发展，社会热点已经是很多