2012年上海历史考试的关注度

2012年上海历史考试的关注度！考试的关注度：高考官方意志高考试卷考纲规定体系教材知识体系教师与学生意愿中国特色高考是由官方意志和教学两个纬度决定的，最终反映是在一张试卷上，因此，研究试卷与官方意志的

2012 年上海历史考试的关注度！ 考试的关注度： 高考官方意志 高考试卷 考纲规定体系 教材知识体系 教师与学生意愿 中国特色高考是由官方意志和教学两个纬度决定的，最终反映是在一张试卷上，因此，研究 试卷与官方意志的关系，试卷与师生教学的关系显得十分重要。官方意志通过考纲和教材， 150 学生意愿的达成也是研究考纲和教材，但归根结底，是通过一张分的试卷进行最终清算。 试卷与官方意志的关系： 1 。考纲知识体系的建构： 阶段 A B C 合计 世界古代 20 8 3 31 中国古代 27,18,4---49 8,6,4----18 2,2,1----5 72 中国近现代 27,24,7---58 10,4,6----20 2,0,2---4 82 世界近现代 15,15,15,2----4 21,5,1,9----36 1,0,1,2----4 87 7 174 82 16 272 1 上表是高考考纲知识体系简表体现的分布情况，其表明的意思至少有以下几点：（）知 A174B82C16 识记忆与基本理解是历史考试的主体，部分，部分，部分，识记和知道理解 2 部分占绝大多数；（）不自觉地否定了目前华师大教材编排体系，不仅对四五六三册提出不 3 同的看法，还特别体现了拓展教材与一到六册教材的冲撞；（）中国历史学习应该有所侧重， 154:1181423 其比例是。教材共有七册，第、两册是世界历史，第、两册是中国历史，其余 567 、、三册是中外合编，教材与考纲是一种紧张冲突关系。 2 。今年高考试卷与考纲的对接： 阶段 分项 A B C 合计 世界古代 知识点 4 1 1 6 分数 8 2 12 22 中国古代 知识点 3,3,0 3,1,0 ※ 10 分数 6,6,0 7,14,0 ※ 33 中国近现 知识点 1,3,1 3,1,2 1,0,0 12 代 分数 2,6,2 16,2,4 12,0,0 45