中班语言活动教案《脚印》含反思

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中班语言活动教案《脚印》含反思 中班语言活动教案《脚印》含反思适用于中班的语言主题教学活 动当中,让幼儿丰富知识,大胆想象创编,学习儿歌理解儿歌内容, 理解儿歌内容,丰富相关词汇,快来看看幼儿园中班语言活动《脚印》 含反思教案吧。 活动目标: 1 、学习儿歌理解儿歌内容。 2 、丰富幼儿知识,引导幼儿大胆想象创编。 3 、理解儿歌内容,丰富相关词汇。 4 、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展 求异思维。 活动准备: , 主题树《脚印》小鸡(小鸭,小狗,小孩)脚印图片等 活动过程: 1 、谈话导入,引出儿歌 重点提问:你们知道动物的脚长什么样吗谁愿意来和我们说 一说 小结:动物们的脚长长短短,和我们的脚不一样,也不一定 是五个脚趾。 重点提问:那你们知道动物的脚印是什么样子的吗 小结:动物的脚印各式各样,有大有小,每一个都是不一样 的。 1

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