【教育资料】小学语文四年级教案：多方诱导潜心品味——《桂林山水》教学述评

【教育资料】小学语文四年级教案：多方诱导潜心品味——《桂林山水》教学述评一、导游式的入题上课伊始，我便问学生：谁知道广西什么地方最美？学生们纷纷回答：桂林。我问：你们去过桂林吗？学生摇头。我紧接着问：