小班体育教学反思

小班体育教学反思小班体育教学反思1小班体育活动《爬行动物运动会》是我在参加桥东区标兵评 选活动中所作的公开课，以下是我在对《新纲要》的理解及运用 的前提下，所谈的本次活动的教学反思。小班下学期教育目标

小班体育教学反思 小班体育教学反思 1 小班体育活动《爬行动物运动会》是我在参加桥东区标兵评选活动 中所作的公开课，以下是我在对《新纲要》的理解及运用的前提下，所 谈的本次活动的教学反思。 小班下学期教育目标中的健康领域要求幼儿参加体育活动能体验 到活动的乐趣，能熟练掌握手膝爬和手脚爬，动作自然协调。以此为指 导，我制定了具体的教育目标：、练习手膝、手脚着地向前爬及侧爬。 1 、培养幼儿身体的协调性、灵活性。设计教案时我首先想到的是使本 2 次活动充分体现出愉快、轻松的特点，没有丝毫上课的痕迹。各环节之 间自然过渡，在玩中学习。结合小班幼儿对手膝、手脚向前爬、侧爬等 基本动作掌握的还不是很好的现状下，以向前爬作为重点，侧爬作为难 点。 活动的引入用了节奏欢快、富有童趣的律动，既达到了体育活动前 做的准备活动的目的，同时又使活动一开始，就创设了一种轻松活泼， 生动有趣的氛围，使幼儿精神愉快，提高了幼儿对本次体育活动的兴趣。 而后自然而然地过渡到特设的爬行动物运动会的情景中。提问的设置 体现了本领域与语言、常识领域的互相渗透，其次“大带小”的.活动 形式，引发幼儿的好奇，让幼儿积极主动练习手膝着地、手脚着地向前 爬行及手脚着地侧爬，培