初一数学正负数教案

初一数学正负数教案初一数学正负数教案1教学目标：1.通过把长方形或正方形折、剪、拼等活动，直观认识三角形和平行四边形，知道这两个图形的名称;并能识别三角形和平行四边形，初步知道它们在日常生活中的应用。

初一数学正负数教案 初一数学正负数教案1 教学目标： 1.通过把长方形或正方形折、剪、拼等活动，直观认识三角形和 平行四边形，知道这两个图形的名称;并能识别三角形和平行四边形， 初步知道它们在日常生活中的应用。 2.在折图形、剪图形、拼图形等活动中，体会图形的变换，发展 对图形的空间想象能力。 3.在学习活动中积累对数学的兴趣，增强与同学交往、合作的意 识。 教学重点：直观认识三角形和平行四边形，知道它们的名称，并 能识别这些图形，知道它们在日常生活中的应用。 教学难点：让学生动手在钉子板上围、用小棒拼平行四边形。 教学用具：长方形模型、长方形和正方形的纸、课件、小棒。 教学方法：实践操作法 教学过程： 一、复习铺垫 出示长方形问“小朋友们，谁愿意来介绍一下这位老朋友?他介绍 得对吗?”接着出示第二个图形(正方形)，问：“这个老朋友又是谁 呢?”再出示圆：“它叫什么名字?这是我们已经认识的长方形、正方 形和圆三位老朋友。我发现你们很喜欢折纸，是吗?今天我特意为大家 准备了一个折纸的游戏，高兴吗? 二、启发思维、引出新知 1.认识三角形 (1)教师出示一张正方形纸，提问：这是什么图形?