黑木炭白衬衫教学设计

《黑木炭白衬衫》教学设计 一、引入学习。 师：有一个小男孩今年8岁，他叫帕科。一天，他放学回家了，当然，这是很平常的事，放学了当然就回家去了。可今天呀，帕科和平时可不一样，而且，看起来情