小班美术教案：爸爸的领带

小班美术：爸爸的领带目标.欣赏几种有线条、圆点或格子等图案的领带，感受领带色彩和 图案的多样。.尝试运用压印（或粘贴）的方式装饰爸爸的领带。.愿意为爸爸设计领带，增进与爸爸的亲密情感。准备物质准备请爸

小班美术：爸爸的领带 目标 1 .欣赏几种有线条、圆点或格子等图案的领带，感受领带色彩和图 案的多样。 2 .尝试运用压印（或粘贴）的方式装饰爸爸的领带。 3 .愿意为爸爸设计领带，增进与爸爸的亲密情感。 准备 物质准备 请爸爸在家与孩子边交流，边画一张半身自画像让幼儿带到幼儿园。 师生共同收集一些有点、线图案的领带，供幼儿欣赏。 已剪好的领带形状的卡纸人手一份；压印材料：水粉颜料（用有海绵 的小盒装）、报纸团（蘸印用）、印章（印画用）等；粘贴材料：彩色圆 点（小花）、英文报纸;油画 棒、胶棒、抹布等 重难点分析 1 重点：愿意用自己喜欢的方式帮爸爸装饰领带 . 2 .难点：使用压印材料时，能蘸取适量的颜料，不滴洒，印出清晰 的图案；使用粘 贴材料时，能在领带纸模中组合粘贴，不超出领带范围 过程 交流对爸爸的情感，引发为爸爸设计领带的愿望引导幼儿结合 L 自带的爸爸半身像，说说自己对爸爸的喜爱之情。