《事物的正确答案不止一个》教案

《事物的正确答案不止一个》教案 教学目的: 一、了解创造性思维的要素 二、了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法 三、鼓励学生做一个富有创造力的人 教学重点: 了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法 教学