小学语文阅读课教学反思

小学语文阅读课教学反思小学语文阅读课教学反思传统的阅读课教学，是学生被动、单一接受的学习过程，是教师向学生灌输和填充的教学过程，把学生当做一个个可以装许多知识的瓶子，通过反复操练即可掌握技巧的人，