从躲着学数学到我要学数学

从躲着学数学到我要学数学 【摘要】兴趣是最好的老师，兴趣是推动学生学习的内在动力，学困生也是有头有脑，能够创造幸福生活和服务社会的人，只要老师善于用自己的爱心与智慧，循循诱导，寓乐于学，同时因时