《和与积的奇偶性》教学设计--汪静

《和与积的奇偶性》教学设计合师附小四小 汪静教学内容：苏教版小学数学五年级下册第50～51页。教学目标：使学生通过自主探究与合作交流，了解两个或几个数的和与积的奇偶性，初步发现其中蕴含的数学规律。使