八年级数学上册第2章三角形2.5全等三角形第4课时AAS教案新版湘教版

第4课时 AAS【知识与技能】1．知道“角角边”的内容. 2．利用“AAS”证明全等，为证明线段相等和角相等创造条件.【过程与方法】经历作图、比较、证明等探究过程，提高分析、作图、归纳、表达、逻辑推理