中班科学《谁跟小羚去避暑》教案配音

中班科学《谁跟小羚去避暑》教案配音中班科学《谁跟小羚去避暑》教案配音包含了，活动目标是理解故事内容，能大胆猜测并表述动物们降温避暑的方法，了解几种常见动物降温避暑的方法，对动物降温避暑感兴趣。【活动目

中班科学《谁跟小羚去避暑》教案配音 中班科学《谁跟小羚去避暑》教案配音包含了，活动目标是理解 故事内容，能大胆猜测并表述动物们降温避暑的方法，了解几种常见 动物降温避暑的方法，对动物降温避暑感兴趣。 【活动目标】 1 、理解故事内容，能大胆猜测并表述动物们降温避暑的方法。 2 、了解几种常见动物降温避暑的方法，对动物降温避暑感兴趣。 3 、能简单复述故事内容，并进行角色表演。 4 、萌发对文学作品的兴趣。 【活动准备】 1 、课件《谁跟小羚羊去避暑》。 2 、打印材料：头饰（小羚羊、小红马、小黑狗、小黄鸡、小松 鼠、小灰兔）。 【活动过程】 一、活动引入 1 、教师播放课件（动物朋友），请幼儿观察，这些都是谁？ 2 、师：这些都是小羚羊的好朋友。因为天气太热了，小羚羊想 带着自己的朋友们去高山上避暑！（可引导幼儿想一想，为什么选择 去高山上避暑，教师简单小结：高山地区比平原地区要凉快） 二、故事欣赏 1 、教师播放课件（故事欣赏），请幼儿完整欣赏故事内容。 师：小动物们有没有跟小羚羊一起去避暑？为什么呀？可请幼儿 1