根据已知条件提问题教学设计

根据条件提问题教学设计 　　(一)帮助学生弄清求和、求剩余应用题的构造和数量关系，掌握根据条件提问题的方法，能根据条件提出适宜的问题． 　　(二)培养学生初步的推理能力和口头表达能力． 　　重点：理解