小学数学四年上册《角的度量》课堂实录(2)

教学目标: 1.使学生经历量角方法的探索过程,了解量角器的构造特点,掌握正确的量角方法。 2.使学生认识角的计量单位“度”,知道1°角的大小,能正确读、写角的度数。 3.通过观察、操

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