学会合理归因,积极面对失败 教案--高中心理健康
合同编号:__________鉴于甲方为提高自身心理健康水平,乙方为专业心理健康教育机构,甲乙双方本着平等、自愿、互利的原则,就甲方接受乙方提供的心理健康教育服务事宜,达成如下协议:第一条服务内容1
学会合理归因,积极面对失败 教案--高中心理健康