构建多元化评价体系深化教研赛考评工程

构建多元化评价体系深化教研赛考评工程构建多元的学生评价体系深化教研赛考评工程南乐县第一实验小学 程晓青“教育评价是杆旗，指向哪里打哪里。”是师生对评价作用的形象理解。从表面上看，强调评价似乎是本末