九年级语文上册第五单元19《谈创造性思维》学案新人教版

教学课件谈创建性思维教学目的 1.把握本文的中心论点,理解“事物的正确答案不止一个”的内涵。2.学习引用论证和举例论证相结合论证方法。 3.培育学生自觉的创新的意识。 重点难点 1. 理解本文的中心论