2021——2022学年度下学期期末学业水平能力监测四年级英语试卷质量分析

2021——2022学年度下学期期末学业水平能力监测四年级英语试卷质量分析一、基本情况本次四年级英语测试成绩统计如下：参考人数总分人平及格率优秀率综合指数1060869208292．54%68.66%

2021——2022学年度下学期期末学业水平能力监测 四年级英语试卷质量分析 一、基本情况 本次四年级英语测试成绩统计如下： 参 考 人 数 总 分 人 平 及 格 率 优 秀 率 综 合 指 数 86920 82 92．54% 68.66% 1 0 6 0 0 . 8 1 0 7 从统计成绩来看，学生的发挥正常。成绩，就小学阶段中各年 段考试成绩规律来说，算是比较好的。及格率也符合素质教育规定的 要求。考试只是一种手段，重要的是激发学生的学习热情及其对知识 的掌握的监测。从这成绩更可看出教师们平时教学扎实，能够用课程 改革的理念指导教学，教学方式与方法比较灵活，而学生学习态度端 正，绝大多数同学能较灵活地掌握所学的知识。 二、试卷分析： 试卷分听力、笔试两个部分，各占50%和50%。试题既考查了 学生的英语基础知识，又考查了学生在本阶段所应具备的英语综合运 用能力，基本能对学生的读、写水平做出比较客观的评价。 1、试题紧扣《新课标》，重视语言知识和生活实际的联系。 英语课程标准指出，学生的听、说、读、写技能应该得到均衡的 发展，低年级学生在读写方面要进一步加强，这在试题形式上有较好 的体现。试题照顾到了学生的实际能力，着重于基础知识的考察，从 词到句的理解，从听、理解、认读等方面全面考察学生的基础知识掌 握情况，比较科学地考察了学生是否能在正确的的语境中正确使用英