《庐山的云雾》教学反思15篇
《庐山的云雾》教学反思15篇 《庐山的云雾》教学反思1(约592字) 一、进入情境,感受语言文字乐趣 教学课文第一小节,学生说共三句话,第一句话写……,学生不感兴趣,且没激情。通过指导朗读,有所改
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