大班语言说课换一换

大班语言说课《换一换》大班语言说课《换一换》包含了，活动目标是理解故事内容，了解不同动物有不同叫声，并乐意模仿，引导幼儿学会倾听别人的讲话。01. 教材分析02. 教学设计03. 教学过程04. 教学

大班语言说课《换一换》 大班语言说课《换一换》包含了，活动目标是理解故事内容，了 解不同动物有不同叫声，并乐意模仿，引导幼儿学会倾听别人的讲话。 01. 教材分析 02. 教学设计 03. 教学过程 04. 教学反思 教材分析： 一只小鸡出去玩，跟老鼠换叫声，吱吱，路上连续跟猪、青蛙、 狗换叫声，当遇到可怕的猫时富于节奏感的简练的语言反复描述快乐 的 教学分析 学情分析： 优势：大班幼儿有了解熟悉生活中能够接触到的动物的不同声音， 并且因为是熟知的而乐意去模仿 不足：在学习过程中不能很好的倾听同伴的想法，这一方面的学 习品质需要加以提升。 提升点： 1