(完整word版)扇形统计图----单元试卷及分析

《扇形统计图》同步试题     一、填空    1．如果只表示各种数量的多少,可以选用(      )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用(      )统计图表示；如果要清楚地了解

《扇形统计图》同步试题 一、填空 1．如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变 化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系， 可以用( )统计图表示。 考查目的 ：三种统计图的特点及选择。 答案 ：条形；折线；扇形。 解析 ：可结合实例，通过比较和归纳，使学生深刻理解三种统计图的特点及应用选择。 2．下图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占 （），蛋黄的质量约占（ ）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（ ） 克。 考查目的 ：扇形统计图中信息的读取；解决实际问题。 答案 ：15%，32%。42.4。 解析 ：引导学生认真读图，分析题意，并在这一过程中理解扇形统计图的特点。对于第 三个问题，依据“求一个数的百分之几是多少”的数量关系进行解答。 3．如图，如果用整个图表示总体，那么（ ）扇形表示总体的；（ ）扇形表示总 体的；剩下的C扇形表示总体的（ ）。 考查目的 ：单位“1”的理解；扇形面积与圆面积之间的关系。