阅读教学迫切需要解决的三个问题

阅读教学迫切需要解决的三个问题 2009年由中央教科所、中国教育报联合推出的《中国教育发展系列报告》中的《中国义务教育质量检测报告》的检测结果表明，中小学语文、数学、科学、品德与社会四门被测课程