《 植树问题 》 微课教学设计

《 植树问题 》 微课教学设计五百村小学 张荣敏教学目的：根据详细情景理解在一条线段上植树问题的三种根本情况，可以借助线段图掌握在不同情况下棵数和间隔数的关系.教学重点：掌握在不同情况下棵数和间隔数的