大学生学习计划书写

大学生学习方案书写 　　每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： 　　l．时间安排问

大学生学习方案书写 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想 对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要 了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价： l．时间安排问题 学习不良者应该反省以下几个问题： (1)是否很少在学习前确 定明确的目标，比方要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常 常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时 完成。(4)学习方案是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周 学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上 了。 2．注意力问题 (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学 习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否 常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。 3．学习兴趣问题 (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理 科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己 的学习行为。 4.学习方法问题 (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机 械记忆法。(3)是否从未向学习好的讨教过学习方法。(4)是否从不 向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。 一般而言，答复上述问题，肯定的答案 (答复“是”)越多，学 习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出