人教版 整十数加减整十数 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程整十数加减整十数课程标准整十数加减整十数教学内容 分析人民教育出版社P62例1及做一做，练习十四1一4教学目标初步掌握两位数加整十数（不进位）的口算方法，正确进行