一年级上册有几棵树教案设计

北师大版一年级上册《有几棵树》教案设计 教学目的　　1．通过问题解决，让学生学会“8＋？”的进位加法，初步体会计算方法的多样化，并能在实际中应用理解．进一步理解“凑十法”的含义．　　2．组织学生在交流