九年级化学上册1.3走进化学实验室第2课时学案人教版

学习目标1、了解物质加热的常见仪器及其方法，知道洗涤干净的标准2、能进行药品的加热、洗涤仪器等基本实验操作。3、培养学生正确的科学方法，严谨的科学态度。学习过程一、物质加热【阅读与思考】阅读P20页1

学习目标 备注 1 、了解物质加热的常见仪器及其方法，知道洗涤干净的标准 2 、能进行药品的加热、洗涤仪器等基本实验操作。 3 、培养学生正确的科学方法，严谨的科学态度。 学习过程 一、物质加热 【阅读与思考】 P20 阅读页 1 、实验室用于加热的仪器通常有哪几种？ 2() 、酒精灯的使用方法三不准原则： 3 、万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，应该如何处理？ 4 、用酒精灯加热时，应该用哪一层火焰加热？为什么？如何熄灭酒精灯？ 实验探究 【】 3mL1 为了探究给物质加热方法，某同学做如下实验：取三支试管，各加入水。号试管的 3cm23 底部放在酒精灯上方约处加热；号试管的底部与酒精灯灯芯接触加热；号试管的 底部放在酒精灯外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所用的时间，分别是 60s35s27s 、、。请你完成下列问题： 1 （）分析上述实验结果，你认为给物质加热时应该用酒精灯哪一层火焰？为什么？ 2 （）加热试管里的液体时，要注意什么问题？（至少答出三点） 二、物质量取 1 、液体药品的量取一般用和 2 、量筒的正确使用方法： 误差分析 【】 1 （）量筒读数保留到 215mL （）量程的选择：如正确量取液体，应选用的一组仪器是（） ①5mL②10mL③20mL④ 量筒量筒量筒胶头滴管 A.③④B.①②④C.②④D.③ 310mL （）不正确的观察方法：用量筒量取水，采取仰视读数的方法，则实际取水为（） A10mLB.10mLC10mLD ．小于、大于、无法估计 三、洗涤仪器 1.________________________ 、一般用试管刷，当玻璃仪器上附着的水既不，也不，表明仪 ________________________ 器已洗干净。洗净的玻璃仪器应放在或。 四、连接仪器装置： 仪器组装顺序：从左到右、从上到下；连接技巧：润、转 课后拓展 【】 在加热时，操作不当常常引起试管炸裂，请和其他同学交流总结可能的原因。