积累·运用三

积累·运用三 　教学目标：　1.引导学生读背成语，积累语言。　2阅读短文，在读懂内容的基础上，体会表达的思想感情。　3.学习写读后感情。　4.在实践活动中培养学生创新精神和实践能力，练习

· 积累运用三 教学目标： 1. 引导学生读背成语，积累语言。 2 阅读短文，在读懂内容的基础上，体会表达的思想感情。 3. 学习写读后感情。 4. 在实践活动中培养学生创新精神和实践能力，练习写小发明论 文。 教学重点： 1 、学习写读后感情。 2 、在实践活动中培养学生创新精神和实践能力，练习写小发明 论文。 教学安排：五课时 第一课时 教学内容：读读背背和阅读 教学目标： 1. 引导学生读背成语，积累语言。 2 阅读短文，在读懂内容的基础上，体会表达的思想感情。 教学过程： 1