二年级语文上册 有趣的发现教案 教科版-教科版小学二年级上册语文教案

16有趣的发现教学要求知识目标：学习本课生字，认识12个字，会写10个字。理解由生字组成的词。能力目标：能正确、流利地朗读课文。情感目标：初步懂得生物只有适应自然环境才能生存下来的道理。学习达尔

16有趣的发现 教学要求 知识目标：学习本课生字，认识12个字，会写10个字。理解由生字组成的词。 能力目标：能正确、流利地朗读课文。 情感目标：初步懂得生物只有适应自然环境才能生存下来的道理。学习达尔文仔细观察、认 真思考的良好学风。 教学重点：进行词和句的训练。 教学方法：紧扣课文主线“有趣的发现”，以读为主，在读中学习本课。 课前准备：多媒体课件，课文录音。 教学时间：二课时。 第一课时 一、揭示课题。 1、板书课题：19有趣的发现 2、解题：“有趣”是什么意思？看到这个题目，你想知道什么？ 二、初读课文。 1、自由轻声练读课文。 2、检查自学情况。 （1）抽读生字卡片 有趣达尔文小岛昆虫翅膀 观察比较因为生存研究重要 （2）出示第3自然段，重点指导朗读第二、三、四句。 （3）指名试读课文。 3、范读课文。 三、细读感悟 1、默读课文第一自然段。 （1）达尔文是什么时候的人？