从情感引领到精神追求——《半截蜡烛》教案分享

作为一名教育工作者，我们的任务不只是传递知识，更重要的是引领学生成长。我们的目标不仅是让学生成为知识渊博、能够胜任各种工作的人，更要让他们成为有情感、有思想、有品德的人。如何引导学生在成长中探索自我、