小学数学五环节教学法

小学数学五环节教学法一、教学策略教与学应是一件愉快、有益的事，用提高课堂教学效率减轻学生课业负担应是教师永恒的追求。数学教学效率高低不取决于教师打算教给学生什么，而取决于学生实际获得什么。同样的学习结