童趣教学反思

童趣教学反思教授初中第一篇文言文，反思自己的教学过程，苦心“激趣”，用心“悟趣 ”，细心“绘趣”，童心“溯趣”， 真是得“趣”不易!但是，“趣”不也正是学生学习文言文的金箍棒吗?知之者不如好之者，好之