小学低年级的语文教学中

小学低年级的语文教学中,识字教学是这一阶段的重要任务之一。新教材更多地采用了“随文阅读识字”的编排方式。随文阅读识字的编排意图在于将识字与阅读结合在一起,赋予了识字教学双重的目的. 识字虽然是低年段教

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