情境式教学在美术鉴赏课中的利弊论论文

情境式教学在美术鉴赏课中的利弊论论文 　　美术作品的题材所表现出来的内容和主题对观众形成的思想和道德上的感染与影响，以培养人们在对待自然、社会、人生、他人以及自我判断上的积极的观念与热情，详细而言就是