幼儿园配班老师月总结5篇

幼儿园配班老师月总结5篇　　幼儿园配班老师月总结篇1　　一、教师创设生活化游戏化的数学情竟，易于幼儿感受数学　　创设丰富的活动情境，创设有利于幼儿自发主动活动的氛围，将抽象的数学概念通过真实情景变