关于《日月潭的传说》教材解读范本

关于《日月潭的传说》教材解读范本 　一、课文主要内容及全文思路导读 　传说是指民间流传下来的对过去事迹的记叙和评价，有的以特定历史事件为根底，有的纯粹属于梦想的产物。这篇课文就是梦想的产物。它通过

关于《日月潭的传说》教材解读范本 一、课文主要内容及全文思路导读 传说是指民间流传下来的对过去事迹的记叙和评价，有的以特 定历史事件为根底，有的纯粹属于梦想的产物。这篇课文就是梦想 的产物。它通过一个充满神奇色彩的故事，塑造了两位为民除害的 英雄，说明了日月潭的由来。 课文通过讲述恶龙吞吃了太阳和月亮，年轻的渔民大尖哥和水 社姐不畏困难、不怕牺牲，终于降服恶龙，了日月的故事，表现了 人类面对一切邪恶势力不屈服、不妥协的斗争精神。 全文可以分成三个部分： 第1自然段，交代了日月潭的地理位置，以及它“青山环抱， 树木葱茏”的美丽的自然风光，由此引出下文的一个“动人的传 说”。 第2至5自然段，写日月潭的传说。 第6自然段，说明大尖山、水社山及日月潭的由来，点出与两 位为民除害的英雄的关系。 二、课文精彩片断欣赏 大尖哥和水社姐手拿砍刀，高举火把，来到阿里山。他们翻山 越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于从阿里山的山洞里拿到了 金斧头和金剪刀。回到潭边，他俩又冒着生命危险，纵身潜入湖 底，与两条恶龙激战了三天三夜。大尖哥用金斧头砍死了它们，水 社姐用金剪刀剪开了龙肚子，救出了太阳和月亮，人们重又见到了 光明。 欣赏：