美丽的丹顶鹤教学设计.doc

《美丽的丹顶鹤》教学设计一、复习导入1、今天我们请来了一位客人，看——（出示丹顶鹤）2 你能用一个词来形容一下我们这位尊贵的客人吗？3是呀，这真是一只美丽的丹顶鹤。板书：美。出示课题，齐读2遍4、今天