乘法的初步认识说课稿

北京市义务教育课程改革实验教材 数学第三册乘法的初步认识（说课稿）学 校：旧宫二小姓 名：刘海玲一、指导思想与理论依据学生是学习的主人，教师的教学应建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础